التدريس عبر الإنترنت: التحدي الأكبر للمعلمين اللبنانيين لعام 2020!

مع انتشار جائحة كوفيد-19، أصبح التحول إلى التعليم عبر الإنترنت ضرورة ملحة. أصبحت المعرفة الرقمية والإعلامية مهمة أكثر من أي وقت مضى. وهذا ما عبرت عنه فاطمة بعد تحسين مستوى كفاءتها في استخدام الكمبيوتر مع DOT Egypt.

وعلى الصعيد العالمي، أغلقت المدارس أبوابها واعتمدت أسلوب التعلم عبر الإنترنت. وفي بعض البلدان، تم توزيع الأجهزة على المعلمين والطلاب لضمان الانتقال السلس إلى النموذج الجديد. لكن الوضع في لبنان مختلف. لا يمتلك غالبية المعلمين الموارد اللازمة ولا المهارات اللازمة لمتابعة هذا الاتجاه الجديد، ويحاولون جاهدين بناء قدراتهم وتطوير مهاراتهم.

في وقت سابق من هذا الشهر، التحقت فاطمة من منطقة الجنوب في لبنان ببرنامج التدريب عبر الإنترنت الخاص بمحو الأمية الرقمية والإعلامية (DML) التابع لوزارة النقل في لبنان ضمن برنامج جيل قادة الابتكار (GIL). بواسطة اليونيسف. إنها معلمة رياضيات ولديها معرفة أساسية بالكمبيوتر، وتقتصر على اختبارات الكتابة والأنشطة الصفية. كان هذا التدريب بمثابة فرصة لها لفهم الأدوات الرقمية الحديثة بشكل أفضل وتعزيز قدراتها. ومن خلال الوحدات المختلفة لدورة DML، تمكنت فاطمة من اكتساب مهارات جديدة ساعدتها في التعامل مع نموذج التدريس المفروض حديثًا. أتاحت لها الجلسات أيضًا تحسين منهجياتها وأساليبها التربوية للتواصل بشكل أفضل مع طلابها أثناء الفصول الدراسية عبر الإنترنت.

هذه القصة هي جزء من برنامج جيل قادة الابتكار (GIL) التابع لليونيسف والذي تنفذه وزارة النقل في لبنان بتمويل من السفارتين الألمانية والألمانية في لبنان.